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新课程背景下阅读教学中的几个典型问题及其改进策略
引用本文:袁蕾.新课程背景下阅读教学中的几个典型问题及其改进策略[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(1).
作者姓名:袁蕾
作者单位:昆明市第十中学;
摘    要:审视当前的中学语文阅读教学,仍有一些问题值得我们去深思。下面就自己在阅读教学中发现的几个问题,来谈谈自己的一些粗浅的看法。一、进入课改后,很多老师在备课时过多的是去关注怎么教,而不是教什么

关 键 词:新课程  语文阅读教学  提问题  引导学生  个性化阅读  技能目标  背景  培养学生  突出表现  教学内容  
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