多媒体辅助英语教学应把握好的几个问题 |
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引用本文: | 成文辉.多媒体辅助英语教学应把握好的几个问题[J].中小学信息技术教育,2003(5):32-33. |
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作者姓名: | 成文辉 |
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作者单位: | 江西芦溪县教研室 |
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摘 要: | 在中小学课堂教学中,适时、合理地运用计算机辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。但如何在课堂教学中恰如其分地使用好多媒体,最大限度地发挥计算机辅助教学的功能,收到最佳的教学效果呢?笔者认为要把握好以下的几个问题。一、注重课件风格和教师教学风格的一致性多媒体辅助教学的关键在于课件,而在教学过程中,教师又基本上形成了自身固有的、为学生所适应的教学风格,所以在设计课件脚本的过程中,教师应亲自创作,自然地把自身的风格融入到课件中,体现自己的教育思想,让学生易于接受,而不因使用了多媒体,把本来简明的教…
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关 键 词: | 多媒体辅助教学 英语教学 教学内容 教学方法 中小学 |
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