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| 优势互补 “联姻”网络与语文课堂 | |
| 引用本文： | 蒋丽清.优势互补 “联姻”网络与语文课堂[J].中小学信息技术教育,2003(7):41-42. |
| 作者姓名： | 蒋丽清 |
| 作者单位： | 江苏常州市西夏墅中心小学 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校教育的主阵地,有着许多经典的教学方法。网络教学是近年来迅速崛起的新事物,是现代化的教学手段。中小学进行教学改革,该如何在这两者之间取合?随着中小学“校校通”工程的推进以及信息、技术课程的开设,师生的网络运用水平显著提高,我们既不能抛开课堂大搞网络教学,这是没有看到自身传统的优势,也不能丢弃网络固守传统课堂阵地,这是没能把握时代的脉搏。我们应该探讨网络教学与课堂教学的优势互补,强强“联姻”,构建网络课堂环境,更好地提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 网络教学 教学方法 教学手段 教学效果 小学 语文教学 |
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