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基于应用型人才培养视角的高等数学课程改革优化研究
引用本文:董毅,周之虎.基于应用型人才培养视角的高等数学课程改革优化研究[J].中国大学教学,2010(8).
作者姓名:董毅  周之虎
作者单位:1. 蚌埠学院教务处
2. 蚌埠学院
基金项目:安徽省教育厅高校重大教改计划项目"蚌埠学院加强本科专业建设提高教学质量的探索与实践",安徽省教育厅自然科学研究项目"高等数学作业的设计与评价研究" 
摘    要:本文立足于新建地方本科院校应用型人才的培养定位,在对新建地方本科院校优化"高等数学"课程改革必要性分析的基础上,就优化"高等数学"课程改革的路径选择提出了有针对性的思考.

关 键 词:应用型人才  高等数学  教学质量  教学改革
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