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大学体育课中韵律教学的应用
引用本文:钟进.大学体育课中韵律教学的应用[J].湖北体育科技,2004,23(2):269-270,273.
作者姓名:钟进
作者单位:武汉理工大学,湖北,武汉,430063
摘    要:韵律活动在陶冶学生情操,培养学生身体姿态的美感,消除学生紧张的身心状态,提高学生的学习兴趣等方面起着积极的作用。在体育教学课中合理采用韵律化教学手段,能够较好地完成体育课教学任务,提高课堂教学质量。

关 键 词:大学  体育课  韵律教学  教学手段  学习兴趣  教学方法
文章编号:1003-983X(2004)02-0269-02

Application of Rhythm-Teaching in College Physical Education
ZHONG Jin.Application of Rhythm-Teaching in College Physical Education[J].Journal of Hubei Sports Science,2004,23(2):269-270,273.
Authors:ZHONG Jin
Abstract:Rhythm activity can raise positive action for students of training sentiment,training body shape,elimination strain situation,and enhance study interest. If you adopt rhythm activity as a teaching tool in the gym-teaching course reasonably,it can help you to finish the task of gym-teaching course and to improve the quality of class teaching.
Keywords:college physical education  physical classes  rhythm-teaching
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