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追寻体育课堂教学的高效发展
引用本文:王亮亮.追寻体育课堂教学的高效发展[J].学生之友(小学版),2010(23):67-67.
作者姓名:王亮亮
作者单位:江苏省盐城市射阳县洋马小学
摘    要:目前体育教学的状态往往是学生非常喜欢体育课,课堂表现却很消极。如此两难的教学状态使得我们的体育课堂教学效率长期处于“低层次徘徊”。构建高效的体育教学课堂~直以来都是值得我们追求的教育理想。那么,在当前的小学体育教学中,如何实现课堂教学的高效发展呢?

关 键 词:体育课堂教学  体育教学  课堂教学效率  状态
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