营造一个充满“磁性”的语文课堂生态环境 |
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引用本文: | 周国忠.营造一个充满“磁性”的语文课堂生态环境[J].学生之友(小学版),2010(13):24-24. |
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作者姓名: | 周国忠 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市陵口中心小学,212300 |
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摘 要: | 在当今新一轮课程改革实验中,新课标下的语文课堂,意味着自由,它总是引导感情自觉地投入,鼓励心灵自由的飞翔;意味着尊重,尊重学生的个性差异,尊重学生的独特体验;意味着平等,平等参议,平等对话。我们应该让语文课堂变得快乐,成为一种享受,让师生的生命力在课堂中得到尽情的释放。
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关 键 词: | 课堂 生态环境 语文 磁性 课程改革 个性差异 自由 学生 |
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