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营造一个充满“磁性”的语文课堂生态环境
引用本文:周国忠.营造一个充满“磁性”的语文课堂生态环境[J].学生之友(小学版),2010(13):24-24.
作者姓名:周国忠
作者单位:江苏省丹阳市陵口中心小学,212300
摘    要:在当今新一轮课程改革实验中,新课标下的语文课堂,意味着自由,它总是引导感情自觉地投入,鼓励心灵自由的飞翔;意味着尊重,尊重学生的个性差异,尊重学生的独特体验;意味着平等,平等参议,平等对话。我们应该让语文课堂变得快乐,成为一种享受,让师生的生命力在课堂中得到尽情的释放。

关 键 词:课堂  生态环境  语文  磁性  课程改革  个性差异  自由  学生
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