诱读教学法在小学语文阅读教学中的运用 |
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引用本文: | 冯云霞.诱读教学法在小学语文阅读教学中的运用[J].学生之友(小学版),2010(14):38-38. |
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作者姓名: | 冯云霞 |
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作者单位: | 四川省南充市嘉陵区临江小学 |
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摘 要: | 笔者认为,小学语文教学最重要的一点,就是要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。那么怎样才能使小学生感受到阅读的乐趣,从而喜欢上阅读呢?在近十五年的教学过程中,笔者总结出了一套“诱读教学法”,儿童步入小学就意味着从现实的双向对话进入一个较多的与文字符号单向独白的神奇世界。
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关 键 词: | 阅读教学 语文教学 小学生 教学法 教学过程 文字符号 乐趣 感受 |
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