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| 让小学生更好地掌握单词 | |
| 引用本文： | 施美娟.让小学生更好地掌握单词[J].学生之友(小学版),2010(23):61-61. |
| 作者姓名： | 施美娟 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港镇华丰小学 |
| 摘 要： | 小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。但我们不难发现，无论教师讲多少遍、学生抄多少次，还是不能很好地掌握单词。究其原因：一方面是小学生年龄小，有意注意时间短，好动、好玩，不愿在记忆单词上花费很多精力；另一方面是学生没有很好地掌握记忆单词的方法，导致很多小学生一提起背单词就感到头痛。因此，如何指导学生更有效地记忆单词，是我们小学英语教师必须研究的一个重要课题。以下是我结合自己的教学实践的几点体会： |
| 关 键 词： | 小学生 单词 英语教学 英语教师 教学实践 记忆 |
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