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英语教案中的“教后反思”
引用本文:
施林灵.英语教案中的“教后反思”[J].学生之友(小学版),2010(22):70-70.
作者姓名:
施林灵
作者单位:
江苏省启东市南苑小学
摘 要:
《礼记·学记》有云:“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”对于教师而言,每份教案后的教后反思就是教师研究自己该如何教、如何学、如何在教中学、如何在学中教。
关 键 词:
教案
英语
教学相长
教师
中学
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