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让说课成为高职师范类学生的一项职业技能——说课训练策略探析
引用本文:袁卫民.让说课成为高职师范类学生的一项职业技能——说课训练策略探析[J].泸州职业技术学院学报,2007(2).
作者姓名:袁卫民
作者单位:泸州职业技术学院人文社科系 四川泸州646005
摘    要:随着新形势下教学改革对新教师的素质要求,"说课"成为高职院校培养学生综合运用所学专业理论知识和教学技能来解决实际问题,增强教学基本功的一条简捷、有效的途径。探索行之有效的说课训练策略,对师范类学生进行说课训练和指导,让说课成为高职师范类学生的一项职业技能势在必行。

关 键 词:说课  训练策略  职业技能
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