基于翻转课堂的高职混合式教学模式实践与研究——以《人员招聘与任用》课程为例 |
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引用本文: | 冯荣珍.基于翻转课堂的高职混合式教学模式实践与研究——以《人员招聘与任用》课程为例[J].职教论坛,2019(9):66-72. |
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作者姓名: | 冯荣珍 |
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作者单位: | 1.河北政法职业学院 |
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基金项目: | 河北省社会科学研究课题“河北第三方人力资源服务业发展路径研究”(编号:2019031202002),主持人:冯荣珍 |
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摘 要: | 随着“互联网+”教学改革的深入推进,各种智能教学平台应运而生,线上线下的混合式教学模式很自然地已成为高职院校的主流。基于“翻转课堂”的混合式教学模式,是信息资源与日常教学深度融合,彰显学生个性能力的一种手段。以《人员招聘与任用》课程为例,就其“四模块三环节二层次”教学模式的内涵、构建、设计以及实施进行了展示与研究。
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关 键 词: | 翻转课堂 混合式 教学模式 实践与研究 |
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