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| 围绕故事情节,推开小说教学的门 | |
| 作者单位： | ;1.江苏泰州市姜堰区克强学校 |
| 摘 要： | 在初中语文小说教学中,若能抓住故事情节设计教学,将促使学生抓住关键点,更好地读懂作品。教师可抓住情节转折点让学生推理逻辑关系,抓住情节关键点让学生思考表达技巧,抓住情节临界点让学生体会人物情感,抓住情节精妙点让学生感受个性化的语言。通过这些,学生能更好地深化对小说的理解。 |
| 关 键 词： | 故事情节 小说教学 初中语文 |
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