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| 以读促写:文言文教学的新尝试 | |
| 作者单位： | ;1.广西博白县亚山镇第二初级中学 |
| 摘 要： | 文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,但是教学过程较为枯燥乏味,教师要结合新课改的相关理念,做出教学新尝试。教师可以通过"以读促写"开展文言文教学,打破固化的教学模式,为学生提供新颖的文言文学习平台,使得他们能够更轻松地感受到文言文中隐藏的文化底蕴,进而全面提升他们的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 以读促写 文言文教学 初中语文 |
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