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| 从美育视角谈高中音乐欣赏课堂建构策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建宁德市柘荣县第一中学 |
| 摘 要： | 高中音乐教学活动,不仅要传授音乐知识,更要进行美育构建。高中音乐欣赏课教学的主要目标就是让学生体悟到美育的深刻内涵,并促使学生将美育素养转化为自身行动,培养学生高尚的人格魅力。从美育视角构建高中音乐欣赏课,教师可从感知美育、理解美育、体验美育和内化美育四个角度进行探究。 |
| 关 键 词： | 美育视角 高中音乐 欣赏课 建构策略 |
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