| 高职院校“双师型”教师协同培养路径探析 |
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| 引用本文： | 姚继超,胡正胜,蔡媛.高职院校“双师型”教师协同培养路径探析[J].职教论坛,2019(6):73-76. |
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| 作者姓名： | 姚继超 胡正胜 蔡媛 |
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| 作者单位： | 1.赣西科技职业学院 |
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| 摘 要： | 高素质的"双师型"教师队伍是提升高职院校教育教学质量的关键要素。在学校与教育行政部门、行业企业以及职教师资培养院校"四位一体"的协同机制下,积极开发"源头活水",保障"双师型"教师的稳定来源;建立健全"双师型"教师的培训体系,协同推进系统培训工程;深化校企合作,积极完善校企人才动态双向交流机制,极力满足高职院校提升人才培养质量的重要需求,开启高职院校"双师型"教师协同培养路径。
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| 关 键 词： | 高职院校 双师型教师 协同培养 路径 |
Analysis on the Cooperative Training Way of "Double-type" Teachers in Vocational Colleges |
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| Yao Jichao,Hu Zhengsheng,Cai Yuan.Analysis on the Cooperative Training Way of "Double-type" Teachers in Vocational Colleges[J].Vocational & Technical Education Forum,2019(6):73-76. |
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| Authors: | Yao Jichao Hu Zhengsheng Cai Yuan |
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