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| 借助教材插图优化英语教学——以仁爱版初中英语教材为例 | |
| 作者单位： | ;1.福建晋江市金山中学 |
| 摘 要： | 在仁爱版初中英语教材中,配入了很多的插图。插图是课文的"第二语言",利用插图辅助教学能够收到事半功倍的教学效果。教师可借助教材插图,创设学习语境,培养学生的语言技能,进行德育渗透,促进学生进行高效英语学习。 |
| 关 键 词： | 初中 英语教学 教材插图 |
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