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| 发展生物实验素养下的观察策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏无锡市港下中学 |
| 摘 要： | 实验离不开观察,培养观察能力是发展学生实验素养的关键。教师应从激发学生的观察兴趣入手,以科学的观察锻炼为重要内容、养成良好的观察习惯为过程、促进思维的发展为观察目标,有效实施观察引导策略,推进生物实验教学的发展。 |
| 关 键 词： | 观察 实验素养 生物 |
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