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| 放慢节奏 收获精彩 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南通市通州区石港中学 |
| 摘 要： | 课堂不是封闭的,教师应尊重学生的探究心理。教师在教学中要借力学生的经验,搭建平台,努力让其自主建构知识,而不能"越俎代庖",一味追求"滴水不漏"。教师应认识到每个学生都是灵动的、独一无二的个体,要尊重学生的个性发展,努力打造多彩课堂,杜绝单一、封闭的课堂。 |
| 关 键 词： | 思想品德 放慢节奏 精彩课堂 |
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