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有效开发高中历史课程资源的策略——以“抗日战争”教学为例
作者单位:
;1.山东聊城第三中学
摘 要:
在高中历史课程教学中,教师需要多开发一些教学资源,丰富课堂教学内容,使学生更加深刻地理解教师所讲的知识。多样化的教学资源,还能将学生对历史的学习兴趣激发出来,培养学生的探究能力,从而提高学生的历史学习质量。文章以"抗日战争"的内容为例,对有效开发高中历史课程资源的策略进行探讨。
关 键 词:
高中历史
课程资源
有效开发
抗日战争
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