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提高初中美术作业有效性的探索
作者单位:
;1.上海对外经贸大学附属松江实验学校
摘 要:
在中学美术教学中,检测教师教学效果的重要途径是美术作业。作业也是课堂的延伸与补充,作业的有效设计,不仅体现教师思维,还可以让学生积极投入其中,实现对学生美术核心素养的培养。文章对初中美术作业设计的有效性进行研究,并提出相对应的策略。
关 键 词:
初中美术
美术作业
有效性
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