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| 初中历史教学培养学生历史核心素养途径初探 | |
| 作者单位： | ;1.安徽合肥市第四十八中学 |
| 摘 要： | 核心素养既是当前课程改革的理念和方向,更是促进学生全面发展的现实要求。历史学科核心素养主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。在初中历史教学中,教师可巧用数轴,培养学生的时空观念;开展史料教学,培养学生的史料实证意识;通过引发学生的同情理解,培养学生的历史理解能力。 |
| 关 键 词： | 初中历史教学 历史核心素养 培养途径 |
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