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评语评价改革的探索和尝试
引用本文:陈志敏.评语评价改革的探索和尝试[J].吉林教育,2008(13):92.
作者姓名:陈志敏
作者单位:河北邢台市东关逸夫小学
摘    要:评语作为学校教育中的一种重要的定性评价手段,在学生素质综合评价中,具有别的评价方式不可替代的地位和作用。在课程改革中,我积极转变教育观念,运用新的教育理念,指导自己的日常教学行为。特别是在学生评语评价方面,围绕评价的激励性功能,在教学实践中,进行了有益尝试,收到了点滴成效。

关 键 词:评价改革  学生评语  评价手段  学校教育  综合评价  学生素质  评价方式  课程改革
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