职业能力层次性与高职创新能力层次化培养——以电子信息专业为例 |
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引用本文: | 黄璟,周步新.职业能力层次性与高职创新能力层次化培养——以电子信息专业为例[J].邢台职业技术学院学报,2014(3):19-21. |
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作者姓名: | 黄璟 周步新 |
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作者单位: | 苏州工业职业技术学院电子与通信工程系,江苏苏州215104 |
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基金项目: | 苏州市教育科学“十二五”规划课题--“高职电子信息专业“三层次两结合”创新能力培养体系构建与实践”,编号:130102044. |
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摘 要: | 电子信息产业是创新型产业,高职电子信息专业人才培养应注重创新能力的培养,突出职业能力。职业能力由多层次构成,依据职业能力的层次性,构建具有高职特色的"三层次、两结合"创新人才培养体系。经过多年探索与实践,在培养学生职业理念和创新能力方面取得了一定成效。
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关 键 词: | 职业能力 创新能力 层次化培养 电子信息 |
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