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| 加强五年一贯制师范生职业道德教育的对策思考 | |
| 引用本文： | 李克军.加强五年一贯制师范生职业道德教育的对策思考[J].教育与职业,2010(12). |
| 作者姓名： | 李克军 |
| 作者单位： | 徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221004 |
| 摘 要： | 目前,五年一贯制师范生职业道德教育的现状堪忧,对此,结合多年的教育实践,笔者提出:引导学生理性地认识自己的学习和就业;优化课程建设、强化专业课教学的作用;组织好教育实践活动;重视学校文化的浸润作用;发挥教师的榜样示范作用. |
| 关 键 词： | 师范生 职业道德 教育 对策 |
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