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初中思想品德课生活化教学例谈

引用本文：	吴吉.初中思想品德课生活化教学例谈[J].教师,2012(29):70-70.

作者姓名：	吴吉

作者单位：	江苏省常州市实验初级中学

摘要：	品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的，《思想品德课程标准》指出：初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。因此教育应该在真实而富有意义的生活情境中进行。笔者将结合课例探讨如何将鲜活的生活引入思想品德课堂。
关键词：	思想品德课生活化动态生成
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