|
|||||
|
|
| 蝙蝠与盲人眼镜 | |
| 引用本文： | 黄晨曦,蒙素丽.蝙蝠与盲人眼镜[J].小学生创新作文,2007(1):101-102. |
| 作者姓名： | 黄晨曦 蒙素丽 |
| 作者单位： | 广西宾阳县黎塘一小四年级 |
| 摘 要： | 语园地三习作要求：在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多，我们来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发、想发明什么。先分成小组交流，再派代表在班上汇报。在汇报中，听的人有不明白的地方可以向别人请教。交流之后，把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过戒心得写下来。写完后，同学们之间互相修改。编按] |
| 关 键 词： | 综合性学习 眼镜 盲人 蝙蝠 发明创造 汇报会 习作要求 语文园地 |
| 文章编号： | 23660498 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |