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| 巧用词语导入 体会人物心理——《小摄影师》教学片断 | |
| 引用本文： | 毛伟琴.巧用词语导入 体会人物心理——《小摄影师》教学片断[J].小学教学设计,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 毛伟琴 |
| 作者单位： | 浙江省江山市中山路小学城北校区 |
| 摘 要： | 人教版第五册第二单元(主题是名人故事)的教学难点是“在对话和细节描写中体会人物的心理活动”,这对于刚刚进入三年级,正从以大量识字为学习主旋律的一二年级过渡过来的孩子来说,确实是个难点。因为“体会人物心理活动”虽然与对个别句子的解读有相似之处,但更需要联系上下文, |
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