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| 自闭症儿童集体康复训练中的分层教学简 | |
| 引用本文： | 赵菊.自闭症儿童集体康复训练中的分层教学简[J].现代特殊教育,2014(2):51-52. |
| 作者姓名： | 赵菊 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心,116031 |
| 摘 要： | 对自闭症儿童进行康复训练的模式主要有集体课、小组课和个训课三种.由于自闭症儿童存在着显著的个体间差异,且个体内部也存在着各个方面不同程度的发展不均衡,要使集体课能够真正兼顾自闭症儿童的个体差异,实现每个学生最大限度的发展,因材施教分层教学十分必要. |
| 关 键 词： | 自闭症儿童 分层教学 康复训练 集体课 个体差异 因材施教 小组课 不均衡 |
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