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| 加强盲校职业教育阶段德育工作的几点思考 | |
| 引用本文： | 肖宇.加强盲校职业教育阶段德育工作的几点思考[J].现代特殊教育,2014(4):7-8. |
| 作者姓名： | 肖宇 |
| 作者单位： | 江苏省南京市盲人学校,210006 |
| 摘 要： | 如何在职业教育阶段实现专业技能和职业道德的“双注重”,在重点关注职业教育阶段盲生专业技能水平的同时,更加关注盲生的道德品质,决定了盲校职业教育培养的学生在未来的发展中能够“走多远”. |
| 关 键 词： | 职业道德 教育阶段 德育工作 盲校 专业技能 道德品质 教育培养 盲生 |
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