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| 给予学生选择学习的空间——设计实验确定乙酸分子中具有酸性的基团 | |
| 引用本文： | 张建波.给予学生选择学习的空间——设计实验确定乙酸分子中具有酸性的基团[J].现代教学,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 张建波 |
| 作者单位： | 上海市位育中学 |
| 摘 要： | 教学目标: (1)知识目标:通过自行设计的实验和探究实践,认识羧基官能团的性质; (2)技能目标:培养自选参照试剂的定性验证实验设计与操作能力; 培养基于定量实验的方案设计与操作能力; (3)情感目标:体验科学研究(探究)和主动获取知识的相关过程; (4)拓展目标:培养多角度解决问题的思维和实践能力; 整合利用现代信息技术进行研究 |
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