运用现代教育评价技术科学分析考试质量 |
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引用本文: | 罗方亮,张绍文,韦宁.运用现代教育评价技术科学分析考试质量[J].煤炭高等教育,2001(6):63-65. |
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作者姓名: | 罗方亮 张绍文 韦宁 |
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作者单位: | 河北能源职业技术学院, |
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摘 要: | 本文介绍了几种基本的考试类型及其划分的依据,以其中标准参下的总结性考试为主要对象,给出了评价试卷质量的难度、区分度、信度、效度等概念,计算公式及其相互关系,最后设计了试卷质量综合评价测算表。
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关 键 词: | 试卷质量 难度 区分度 信度 效度 测算表 高等教育 现代教育评价技术 考试质量 考试类型 科学分析 |
文章编号: | 1004-8154(2001)06-0063-03 |
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