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读导思练 高效自主——高中政治“自主学习单”的设计
作者单位:;1.福建宁德五中
摘    要:新课程鼓励学生自主学习,教师的任务是要让学生学会学习,尤其是自主学习。在高中政治教学中,通过自主学习单的设计与实施,以"读"为基础,以"导"为桥梁,以"思"为关键,以"练"为手段,将"读、导、思、练"四个环节有机结合起来,培养学生自主学习习惯,提高自主学习效率,让"自主学习"成为一种习惯、一种常态。

关 键 词:读导思练  自主学习  学习习惯  高效
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