研究性预防医学实验教学法的思考 |
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作者单位: | ;1.安徽中医药大学;2.合肥师范学院;3.安徽中医药大学中西医结合临床学院公共卫生与全科医学教研室 |
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摘 要: | 预防医学实验教学内容是理论教学的重要补充,但当前实验教学普遍存在着"菜谱式"操作和"越俎代庖"方式,表现出不少的问题。研究性教学有望将教师的研究性教学实践与学生的研究性课程学习有机结合,激活学生对专业课程的学习和探究动机,培养其学习预防医学的兴趣。本文初步探讨了如何在临床医学专业预防医学实验教学中树立研究性教学理念和构建研究性教学模式。
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关 键 词: | 研究性教学 预防医学 实验教学 |
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