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| 研究生统计学专业英语课程教学实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.广东财经大学经济贸易学院 |
| 摘 要： | 本文以广东财经大学硕士研究生《专业英语(统计学)》课程教学实践为例,采用问卷调查法,探讨适应统计学专业研究生需求统计学专业英语教学模式。针对教学中存在的问题,基于英语教师和专业教师合作教学的视角,为提升《专业英语(统计学)》课程教学效果提出建议。 |
| 关 键 词： | 专业英语 硕士研究生 统计学 教师合作教学 |
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