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“船舶与海洋工程专业”卓越工程师创新与学科交叉能力培养
作者单位:;1.哈尔滨工程大学水下机器人重点实验室
摘    要:针对"卓越工程师教育计划"探讨了卓越工程师综合创新型能力的培养方法,主要讨论了卓越工程师综合创新能力的要素分析、卓越工程师创新思维能力的培养等问题。卓越工程师综合创新能力的要素包括知识视野、创新意识、创新思维、创新技能和创新素质等要素。卓越工程师创新思维能力的培养主要包括优化课程体系,调整教学内容;建立注重创新能力提升的教学评价制度;实践能力的培养与加强;国际化课程的设置等内容。

关 键 词:交叉学科  卓越工程师  创新能力  创新意识
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