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| CLIL教学理念下的商务英语精读教学方法改革探索 | |
| 作者单位： | ;1.广东技术师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 本文通过CLIL教学理念中的4C框架,探讨了商务英语精读课程教学方法的改革。商务英语精读教学往往将语言和商务知识相割裂,而在CLIL教学理念的4C框架下,通过整合课程教学内容、变革课堂组织形式及完善课程评价体系,可以改变这一现象,从而提高学生的学习效率,提升教学质量。 |
| 关 键 词： | CLIL 商务英语精读 教学方法改革 |
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