|
|||||
|
|
| 面对基础不同的研究生讲授分子生物学公共课的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.新疆农业大学农学院;2.新疆农业大学研究生管理处 |
| 摘 要： | 根据本校研究生生物学基础不同的情况,在进行分子生物学公共课教学过程中,采用共同但有区别的方法来进行教学,实行将"网络课程+课堂教学+实践教学"三者有机结合,在网络课程和实践教学有所区别,在课堂教学中加强启发式和探索式的教学方法,提高教学整体水平,使学生广泛受益。 |
| 关 键 词： | 基础不同 网络课程建设 启发式教学 探索式教学 实践教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |