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优化民族班《食品微生物学》课程教学体系的探索
作者单位:
;1.塔里木大学生命科学学院
摘 要:
《食品微生物学》是食品专业的重要基础课程。本文针对学校地域及课程特点,以启发及兴趣教学为主,从理论教学、实验教学体系及课程建设等对《食品微生物学》课程教学体系进行优化改革,探讨民族班学生如何提高《食品微生物学》教学效果的相关方法。
关 键 词:
民族班
食品微生物
课程体系
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