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| 初探目标达成度对仪器分析课程教堂质量评价 | |
| 作者单位： | ;1.上海海洋大学食品学院 |
| 摘 要： | 仪器分析是一门实用性非常强的课程,对培养学生的实践能力、创新能力和综合应用能力具有重要的作用,在食品质量与安全专业基础课中占据着重要地位。为了更清楚地了解学生对该课程内容的掌握情况,本文采用目标达成度作为基本指标对2014学年春季学期笔者所担任《仪器分析》课程的教学质量进行了评价,初步探讨目标达成度对仪器分析课程教学质量评价的影响,提出的解决问题的方法和思路,为提高课程教学质量水平提供参考。 |
| 关 键 词： | 目标达成度 课程质量评价 仪器分析 教学改革 |