|
|||||
|
|
| 英语听力理解非语言障碍与教法分析 | |
| 引用本文： | 徐艳秋.英语听力理解非语言障碍与教法分析[J].四川教育学院学报,2005,21(12):20-21. |
| 作者姓名： | 徐艳秋 |
| 作者单位： | 山东师范大学外国语学院,山东济南250014 |
| 摘 要： | 听力理解是一个多层次的、复杂的过程，它不仅与学习者的听力技巧和熟练程度有关，而且与他们的语言和非语言知识的积累有着密切关系。本文主要探讨了影响听力理解的非语言障碍，并提供了可供参考的教学策略。 |
| 关 键 词： | 听力理解 非语言障碍 英语教法分析 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |