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| 作业评语的魅力 | |
| 引用本文： | 杨秀君.作业评语的魅力[J].考试,2008(3). |
| 作者姓名： | 杨秀君 |
| 作者单位： | 河北承德市第七中学 067000 |
| 摘 要： | 作业是了解学生情况的一种途径,而批改作业则是教师与学生进行信息和情感交流的有效方式。作业批改中一句简短的话语、一句精彩的对白、一声温馨的问候或一个委婉的暗示都能直接影响学生的情绪,让师生之间相处更融洽。因此,好的作业评语具有积极的情感魅力,也使得教与学联系得更加紧密、自然。一、作业评语是师生交流的方式1.作业评语是师生心灵交汇、相知的平台。刚开学时,我认识的学生不多,就在我为此焦急万分时,作业评 |
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