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| 加强全面质量管理 培养合格中学师资——谈高师教学质量管理 | |
| 引用本文： | 佘壮怀.加强全面质量管理 培养合格中学师资——谈高师教学质量管理[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1986(4). |
| 作者姓名： | 佘壮怀 |
| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。”万里同志在谈到师资培养的战略意义时也指出:“师资不是一般的重要,而是特殊的重要,是重中之重,战略中之战略。”为发展我国社会主义教育事业,积极而有效地培养又红又专的中学师资,提高民族素质,多出人才、出好人才,这既是高师教育的光荣职责,也是检验高师学校办学水平和社会贡献的唯一标准。怎样有效地提高学生培养质量的合格率?这是一项影响学校全局性的工作,也是教学质量管理研究和实践的一个重要课题。培养合格的中学师资,是关系下一代,影响民族素质的大事。在教学管理上尤其要注意 |
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