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高职英语教学自主学习实践研究
引用本文:王婧.高职英语教学自主学习实践研究[J].开封教育学院学报,2014(11):128-129.
作者姓名:王婧
作者单位:盘锦职业技术学院,辽宁盘锦,124010
摘    要:自主学习能力包括词汇自主学习能力和听说自主学习能力,基于高职英语教学自主学习的现状,培养学生的自主学习能力,让教室成为学生的舞台,让学生成为教室的主人,利用学习笔记巩固知识,在场景中灵活运用课文所学知识,丰富阅读材料。在设置场景时,可以利用多媒体让学生了解背景知识。

关 键 词:高职英语  自主学习  实践
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