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多元智能理念下初中课后作业的改进策略
引用本文:田少伟.多元智能理念下初中课后作业的改进策略[J].教育实践与研究,2014(30).
作者姓名:田少伟
作者单位:曲阳县职教中心,河北保定,073100
摘    要:课后作业是课堂教学的延伸,对于巩固与发展教学效果有着重要作用.也是提高学生学业成效的重要手段.在多元化智能理念下的初中课后作业,要改变作业内容、形式单一的现象,合理规划并科学制定多样化的作业,以提高学生的综合素质.多元化的课后作业应是教学改革的一项重要内容.

关 键 词:多元智能理念  初中阶段  课后作业  改进策略
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