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| 初中英语教学测试改革与形成性评价 | |
| 引用本文： | 李小芹.初中英语教学测试改革与形成性评价[J].教师,2009(4). |
| 作者姓名： | 李小芹 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第三十四中学,江苏,徐州,221008 |
| 摘 要： | 形成性评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,发展学生学习能力的可持续性评价.本文阐明了形成性评价的概念、意义、特点和构成要素,期望通过对初中英语形成性评价体系的研究和实践,为英语教师的教学实践提供一定的理论和实践指导意义. |
| 关 键 词： | 形成性评价 初中英语 教学改革 |
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