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自主育人成就职业尊严
引用本文:方立新.自主育人成就职业尊严[J].教育,2007(9S):20-20.
作者姓名:方立新
摘    要:“一个老师、一所中学如果不能给予学生在人格、精神上的影响,就不可能是好老师、好中学,无论其创造多高的升学率”,痛感吾国曾经有过的“以人为本”的中学办学传统的“失传”,

关 键 词:尊严  职业  育人  自主  办学传统  以人为本  中学  升学率
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