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例析一类二面角问题
引用本文:常瑜.例析一类二面角问题[J].高中数学教与学,2011(21):45-46.
作者姓名:常瑜
作者单位:湖北省郧县第二中学;
摘    要:<正>二面角乍一看就像打开的书卷,打开的程度就是二面角的大小,每一行字所在位置就是棱的垂线.如图1,利用这一基础图形设计问题不仅可以巩固二面角、线面角概念及异面直线的距离、所成的角等基础知识,而且

关 键 词:二面角问题  异面直线  基础图形  设计问题  线面角  基础知识  打开  距离  余弦定理  大小
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