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| 会计学专业教学理念的探讨 | |
| 引用本文： | 尚洪涛,栾甫贵.会计学专业教学理念的探讨[J].中国大学教学,2010(6). |
| 作者姓名： | 尚洪涛 栾甫贵 |
| 作者单位： | 1. 北京工业大学经济与管理学院 2. 首都经济贸易大学会计学院 |
| 基金项目： | 北京工业大学教育教学研究项目，2010年北京工业大学人才强教深化计划--"211工程"和"质量工程"优秀教学团队项目 |
| 摘 要： | 会计学专业教学理念对于会计学教学效果具有非常重要的影响.本文通过对会计地位的重新诠释,论述了资源配置镜子、宏观经济运行的指针、产权制度的实践者、经济学的运作助手、管理学的组成部分等会计学的多重面孔,提出了哲学思维、比较教学、解惑教育、道德教育、经济后果、产权维护、管理思维、政治协调等会计学专业教学理念. |
| 关 键 词： | 会计学 会计地位 会计面孔 教学理念 |
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