论多元统计分析在心理测试中的应用 |
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引用本文: | 余敦旺.论多元统计分析在心理测试中的应用[J].池州师专学报,1999(3). |
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作者姓名: | 余敦旺 |
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作者单位: | 池州师专教育学科教研室 247100 |
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摘 要: | 本研究选择了89名中学生作为被试,应用心理测试题对他们的道德品行的心理和行为进行了调查,通过多元统计的分析,结果显示:1、心理测试题所采用的区分度均达到了标准(γ_(kj)>0.8);2、影响青少年道德品质的主要变量为:①父亲文化程度;②幼年家庭变故(父母离异或身亡);③本人对家庭习俗的分辨力;④对异性的迷恋。表明了多元统计分析可以帮助我们建立数学模型,进而对一个人的心理进行预测,应广泛应用。
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关 键 词: | 多元统计分析 心理测试 区分度 |
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